Dr Seuss adalah salah satu pengarang kanak-kanak yang paling disayangi sepanjang masa. Penggunaan bahasa berirama, berulang-ulang dan anehnya telah menggembirakan pembaca, baik yang tua maupun muda, selama beberapa dekad. Menulis seperti Dr. Seuss adalah cara terbaik untuk mengembangkan imaginasi anda dengan mengubah keadaan biasa menjadi situasi yang penuh dengan khayalan, kekonyolan, dan omong kosong. Ini juga merupakan kaedah yang berkesan untuk mengajar anak-anak bahawa membaca dan bahasa adalah alat yang menarik yang boleh bermain dan menyeronokkan.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 3: Memilih Perkataan yang Betul
Langkah 1. Pilih perkataan mudah yang berima dengan baik
Kanak-kanak gemar membaca sajak. Mereka adalah cara yang menyeronokkan bagi anak-anak untuk merasa seolah-olah mereka berinteraksi dengan teks dan juga membantu mengembangkan kesedaran fonemik. Semasa menentukan kata-kata apa yang akan digunakan dalam buku anda, pilihlah kata-kata yang akan mudah digunakan untuk sajak seperti kucing, topi, tikar, tikus, sat, tepuk tangan.
Langkah 2. Beri had kata pada diri sendiri
Dr. Seuss 'The Cat in the Hat menggunakan sejumlah 236 perkataan sahaja. Menggunakan kekangan seperti had perkataan dapat meningkatkan kreativiti anda dan memaksa anda memilih bahasa anda dengan teliti. Cuba berikan diri anda had perkataan sekitar 200-400 perkataan dan cabar diri anda untuk memilih kata-kata mudah yang mudah untuk diulang dan sajak.
Langkah 3. Jangan takut membuat kata-kata
Sebahagian dari yang membuat membaca Dr. Seuss sangat menghiburkan adalah penggunaan kata-kata yang dibuat-buat seperti glipputy-glup, schloppity-schlopp, sneetches, dan wumbus. Kata-kata yang dibuat sesuai untuk anak-anak kerana mereka membiarkan bahasa melihat bahawa bahasa itu boleh menjadi menyenangkan, konyol, dan kreatif. Selain itu, kata-kata yang dibuat sering kali lebih menyenangkan daripada kata-kata yang sebenarnya, yang membantu anak-anak tetap terlibat dengan teks.
- Untuk latihan yang menyeronokkan, cuba buat perkataan bermula dengan setiap huruf abjad. Arkity-ark, blooble, callywickle - jangan bimbang mereka terdengar baik, biarkan lepas dan tulis!
- Kata-kata yang dibuat juga membantu kanak-kanak mengembangkan kesedaran tentang bunyi huruf yang berbeza. Kata-kata yang tidak masuk akal mencabar anak-anak untuk mengetahui fonetik perkataan tersebut tanpa pengetahuan sebelumnya mengenai penggunaan kata tersebut dalam pertuturan biasa.
Kaedah 2 dari 3: Menggunakan Bahasa Secara Kreatif
Langkah 1. Gunakan sajak dalaman dan akhir
Setelah anda memilih sebilangan besar kata yang berima, bereksperimenlah dengan menulis ayat yang menggunakan sajak dengan cara kreatif, pelik, dan pelbagai. Dua bentuk sajak yang umum adalah sajak dalaman, yang menggunakan kata-kata berima dalam ayat yang sama, dan sajak akhir, yang berima kata pada akhir dua ayat.
- Sajak dalaman menggunakan kata-kata yang berima dalam ayat yang sama, seperti “Ada seronok akan menjadi selesai"Dari The Lorax. Cuba tulis 10-20 ayat dengan sajak dalaman: "Ada lem di kasut saya" atau "Saya di Syurga dengan Kevin," misalnya.
- Sajak akhir menggunakan kata-kata berima pada akhir ayat, seperti “Adakah anda? Bolehkah awak? Didalam kereta? " Makan mereka! Makan mereka! Di sini mereka adalah, "Dari Telur Hijau dan Ham.
- Kaedah yang bagus untuk mempraktikkan sajak akhir adalah dengan menulis beberapa puisi menggunakan watak berpotensi dari cerita anda. Cuba gunakan struktur sajak ABCB, di mana sajak dua baris B. Contohnya: "Ini di rambut saya / ada di hidung saya / tapi bernasib baik / saya mempunyai selang."
Langkah 2. Berulang-ulang
Pengulangan memberi tenaga penulisan anda. Kanak-kanak terutamanya suka bahasa yang berulang-ulang, kerana ia menjadikan garis menarik dan mudah dihafal. Sebahagian dari apa yang membuat garis "Saya tidak suka telur hijau dan ham, saya tidak suka mereka Sam saya" adalah pengulangan "Saya tidak suka."
- Main-main dengan struktur berulang yang serupa dalam tulisan anda supaya anak-anak ingin mengulang baris anda berulang-ulang kali dan lagi.
- Jangan takut menggunakan soalan! Soalan memberikan pengulangan dan sajak dengan baik. Contohnya, "Bot? Sebuah kapal terbang? Sebuah kereta terbang? Tidak di sini, tidak di sana, bukan di mana anda berada!”
Langkah 3. Jangan terdengar merendahkan
Anak-anak akan segera mengenali bahasa yang dibaca terlalu dewasa atau penuh dengan moral yang jelas. Menyerah pada kegilaan dunia yang anda ciptakan.
Fokus untuk menggunakan sajak, pengulangan, dan kata-kata karut dengan cara yang menyenangkan bagi anda dan pembaca. Ini akan menjadikan moral cerita anda kelihatan lebih semula jadi dan intrinsik kepada cerita anda, bukannya terang-terangan dan berlebihan
Kaedah 3 dari 3: Membangun Dunia yang Seuss
Langkah 1. Campurkan realiti dengan fantasi
Sebahagian daripada apa yang membuat Dr. Seuss begitu menyeronokkan adalah kemampuannya untuk membuat situasi yang pelik dan tidak realistik daripada kehidupan seharian. The Cat and the Hat dimulakan dengan dua anak normal bermain di dalam pada hari hujan, dan meningkat menjadi seekor kucing yang memakai tali leher yang menyerupai kehidupan yang menarik dua makhluk mitos dari sebuah kotak. Anak-anak suka melihat situasi kehidupan nyata yang dapat dihubungkan dengan huru-hara dan khayalan yang lengkap.
Cuba mulakan cerita anda di lokasi biasa - rumah, sekolah, bank, taman - dan biarkan imaginasi anda menjadi liar dari sana
Langkah 2. Buat watak yang jelas
Apabila kebanyakan orang memikirkan Dr. Seuss, mereka dapat mengingat beberapa wataknya yang paling jelas dengan nama: Grinch, Lorax, Thing One dan Thing Two. Watak-watak ini sangat berkesan kerana penampilan dan keperibadian mereka yang imajinatif dan aneh, dan juga nama lucu mereka.
Buat watak yang penuh dengan kehidupan, fantasi, kekonyolan, dan sifat yang benar-benar unik. Tulis senarai beberapa nama watak berpotensi dan sebilangan fizikalnya sebagai latihan menulis. Sebagai contoh, Flaren mungkin mempunyai sayap hijau dan memakai topi besbol pelangi
Langkah 3. Menggambar dari mitos, cerita rakyat, budaya pop, dan perjalanan
Mitos dan cerita rakyat adalah sumber yang baik untuk belajar lebih banyak mengenai fantasi, watak menarik, dan penceritaan abadi. Meningkatkan beberapa klasik ini dapat membantu mencetuskan imaginasi anda sendiri.
- Sekiranya anda dapat memperoleh inspirasi dari budaya pop, anak-anak akan dapat mengetahui kisah anda dengan pantas.
- Perjalanan adalah cara lain yang baik untuk memperluas cakrawala anda dan mendedahkan diri anda kepada situasi dan orang baru yang boleh anda gunakan kemudian dalam penulisan anda.